Barcelona · Tal i com informàvem aquest agost en aquesta crònica, el nacionalisme espanyol ha tractat de dur els plantejaments del famós "Manifiesto de la Lengua comuna" al camp de la premsa científica internacional. Un d'aquests intents va ser la carta enviada per l'investigador del CSIC José M. Rojo a la revista britànica Nature, que anteriorment ja s'havia posicionat a favor del reconeixement de les llengües minoritzades a l'Estat francès.  

L'acció de Rojo -que arribava a firmar que un terç dels infants de l'Estat espanyol no podien obtenir ensenyament en castellà- ha estat contundentment resposta pels investigadors catalans Antoni Rosell-Melé -investigador de l'ICTA- i Jesús Purroy -del Parc Científic de l'UB.


Ambdós científics recorden que tots els catalanoparlants entenen i dominen el castellà a la perfecció -el que no passa a l'inrevés- i que l'ensenyament en català no comporta un pitjor nivell educatiu, que es troba dins la mitjana estatal. De totes formes s'obliden d'especificar que una gran part de catalanoparlants del País Valencià es troben impedits d'estudiar en el seu idioma (en la carta de Rojo s'incloïa aquest territori dins els que no es pot estudiar en castellà).

Es pot llegir i participar al debat de la web de Nature clicant aquí